Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 27| SGK Ngữ Văn lớp 6 Chân trời sáng tạo

Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 27| SGK Ngữ Văn lớp 6 Chân trời sáng tạo

1 Câu 1 trang 27 SGK Ngữ Văn lớp 6 tập 1 Chân trời sáng tạo

Tìm từ đơn, từ phức trong đoạn văn sau:

Chú bé vùng dậy, vươn vai một cái bỗng biến thành một tráng sĩ mình cao hơn trượng, oai phong, lẫm liệt. Tráng sĩ bước lên vỗ vào mông ngựa. Ngựa hí dài mấy tiếng vang dội. Tráng sĩ mặc áo giáp, cầm roi, nhảy lên mình ngựa.

(Thánh Gióng)

Câu trả lời chi tiết:

Các từ đơn xuất hiện ở trong đoạn văn, đó là các từ: vùng, dậy, một, cái, bỗng, biến, thành, mình, cao, hơn, trượng, bước, lên, vỗ, vào, mông, ngựa, hí, dài, mấy, tiếng, mặc, cầm, roi, nhảy, lên, mình.

Các từ phức xuất hiện ở trong đoạn văn, đó là các từ: chú bé, vươn vai, tráng sĩ, oai phong, lẫm liệt, vang dội.

2 Câu 2 trang 27 SGK Ngữ Văn lớp 6 tập 1 Chân trời sáng tạo

Tìm từ ghép, từ láy trong đoạn văn sau:

Trong khi đó, người trong nhóm dự thi nhanh tay giã thóc, giần sàng thành gạo, lấy nước và bắt đầu thổi cơm. Những nồi cơm nho nhỏ treo dưới những cành cong hình cánh cung được cắm rất khéo léo từ dây lưng uốn về trước mặt.

(Minh Nhương, Hội thổi cơm thi ở Đồng Vân)

Câu trả lời chi tiết:

Các từ ghép xuất hiện ở trong đoạn văn, đó là các từ: dự thi, giã thóc, giần sàng, nồi cơm, cánh cung, dây lưng, bắt đầu

Các từ láy xuất hiện ở trong đoạn văn, đó là các từ: nho nhỏ, khéo léo, nhanh nhạy

3 Câu 3 trang 28 SGK Ngữ Văn lớp 6 tập 1 Chân trời sáng tạo

Tạo ra từ ghép từ các tiếng dưới đây:

a. ngựa             b. sắt               c. thi                 d. áo

Câu trả lời chi tiết:

Các từ ghép tạo được từ các tiếng dưới đây là:

a.  Ngựa:  ngựa vằn, ngựa ô, ngựa trắng, ngựa hoang,ngựa gỗ, ngựa chiến, ngựa xe, ngựa thồ, ngựa bạch, ngựa đàn

b. Sắt: Sắt thép, Sắt đá, Sắt nguội, Sắt mài, Sắt gỉ, Sắt non, Sắt uốn, Sắt rèn, Sắt hàn, Sắt gân.

c. Thi: Thi đua, Thi đấu, Thi cử, Thi thử, Thi ca, Thi viết, Thi hát, Thi tài, Thi giảng, Thi thố

d. Áo: Áo dài, Áo khoác, Áo len, Áo lụa, Áo phông, Áo sơ mi, Áo mưa, Áo giáp, Áo cưới, Áo gấm.

Khóa học DUO cung cấp cho các em nền tảng kiến thức vững chắc, bứt phá điểm 9+ trong mọi bài kiểm tra trên lớp.

4 Câu 4 trang 28 SGK Ngữ Văn lớp 6 tập 1 Chân trời sáng tạo

Tạo ra từ láy từ các tiếng dưới đây: 

a. nhỏ              b. khỏe                   c. óng                d. dẻo

Câu trả lời chi tiết:

Các từ láy tạo được là:

a. Nhỏ: Nhỏ nhắn, Nhỏ nhẹ, Nhỏ nhẻ, Nhỏ nhặt, Nhỏ nhoi, Nhỏ nhen, Nhỏ bé, Nhỏ nhỏ, Nhỏ xíu, Nhỏ xinh

b. Khỏe: Khỏe khoắn, Khỏe mạnh, Khỏe khoắn, Khỏe re, Khỏe bền

c. Óng: Óng ánh, Óng mượt, Óng ả, Óng chuốt, Óng nâu, Óng vàng

d. Dẻo: Dẻo dai, Dẻo quẹo, Dẻo quánh, Dẻo kẹo, Dẻo thơm, Dẻo quánh, Dẻo mềm, Dẻo mịn, Dẻo dính

5 Câu 5 trang 28 SGK Ngữ Văn lớp 6 tập 1 Chân trời sáng tạo

Trong câu văn “Khi tiếng trống hiệu vừa dứt, bốn thanh niên của bốn đội thoăn thoắt leo lên thân cây chuối rất trơn vì đã bôi mỡ”. Nếu thay từ “thoăn thoắt” bằng từ “nhanh chóng” thì có giúp người đọc hình dung động tác của người dự thi rõ hơn không? Vì sao?

Câu trả lời chi tiết:

Việc thay từ “thoăn thoắt” bằng “nhanh chóng” không giúp cho người đọc có thể hình dung động tác của người dự thi rõ hơn. Đó là vì:

- “Thoăn thoắt” là từ láy gợi tả, không chỉ thể hiện được tốc độ mà còn diễn đạt được sự khéo léo, linh hoạt trong động tác của người dự thi khi leo lên thân cây chuối trơn trượt. Từ này giúp người đọc dễ dàng hình dung cách leo nhanh nhẹn và nhịp nhàng của họ.

- “Nhanh chóng”, tuy cũng là từ ngữ dùng để diễn đạt tốc độ, nhưng là một từ đơn mang tính chất trung tính, không gợi hình, gợi cảm như từ láy “thoăn thoắt”. Vì vậy, nó không tạo được hình ảnh sinh động và cụ thể về hành động leo cây của người dự thi.

Kết luận: Từ “thoăn thoắt” giúp người đọc hình dung rõ hơn và sinh động hơn về động tác của người dự thi so với từ “nhanh chóng”.

>> Xem thêm: Soạn văn 6 Chân trời sáng tạo

6 Câu 6 trang 28 SGK Ngữ Văn lớp 6 tập 1 Chân trời sáng tạo

Trong câu văn “Những nồi cơm nho nhỏ treo dưới những cành cong hình cánh cung được cắm rất khéo léo từ dây lưng uốn về trước mặt”, nếu dùng từ “khéo” thay cho từ “khéo léo” thì độ “khéo” của người dự thi sẽ giữ nguyên, tăng lên hay giảm xuống? Vì sao?

Câu trả lời chi tiết:

Nếu thay từ “khéo léo” bằng từ “khéo”, độ “khéo” của người dự thi sẽ bị giảm xuống. Đó là vì:

- Ý nghĩa của từ ngữ:

+ “Khéo léo” là từ ghép, mang sắc thái ý nghĩa phong phú hơn từ “khéo”. Nó nhấn mạnh sự tài tình, tinh tế và sự cẩn thận trong cách thực hiện hành động.

+ “Khéo” là từ đơn, chỉ khả năng làm việc tốt, nhưng không nhấn mạnh mức độ tinh xảo hay sự tỉ mỉ như từ “khéo léo”.

- Sắc thái biểu đạt:

+ Từ “khéo léo” gợi lên hình ảnh chi tiết hơn về sự công phu và sự tinh vi trong cách người dự thi cắm nồi cơm.

+ Từ “khéo” chỉ thể hiện sự khéo tay một cách chung chung, không làm nổi bật được sự tỉ mỉ hay tinh tế.

Kết luận: Dùng từ “khéo” thay cho “khéo léo” sẽ làm giảm sự tinh tế và ấn tượng về độ “khéo” của người dự thi trong câu văn.

7 Câu 7 trang 28 SGK Ngữ Văn lớp 6 tập 1 Chân trời sáng tạo

Tìm và ghép thành ngữ (cột A) với nghĩa của thành ngữ (cột B) trong bảng dưới đây sao cho phù hợp.

Câu trả lời chi tiết:

Nối các vế câu như sau:

1. Chết như ngả rạ nối với ý c. Chết rất nhiều

2. Mẹ tròn con vuông nối với ý đ. Việc sinh nở thuận lợi, tốt đẹp

3. Cầu được ước thấy nối với ý d. Điều mong ước trở thành hiện thực.

4. Oán nặng thù sâu nối với ý b. Lòng oán giận và hận thù với ai đó rất sâu nặng.

5. Nhanh như cắt nối với ý a. Nhận xét ai đó làm gì rất nhanh.

8 Câu 8 trang 28 SGK Ngữ Văn lớp 6 tập 1 Chân trời sáng tạo

Đặt một câu miêu tả khí thế chiến thắng của nghĩa quân Lam Sơn có dùng thành ngữ “chết như rạ”.

Câu trả lời chi tiết:

- Khí thế chiến thắng của nghĩa quân Lam Sơn thật hào hùng, quân giặc bị đánh tan tác, xác nằm la liệt trên chiến trường, chết như rạ dưới sức mạnh và tinh thần bất khuất của nghĩa quân.

- Nghĩa quân hừng hực khí thế, tiến công mạnh mẽ, làm quân địch chết như rạ, hoảng loạn bỏ chạy tứ phía, thể hiện sức mạnh áp đảo và tinh thần bất khuất.

9 Câu 9 trang 28 SGK Ngữ Văn lớp 6 tập 1 Chân trời sáng tạo

Tìm thành ngữ có chứa các từ dưới đây:

a. nước            b. mật              c. ngựa             d. nhạt

Câu trả lời chi tiết:

Gợi ý các thành ngữ sau đây:

a. Nước: 

+ Nước chảy bèo trôi

+ Nước đổ lá khoai

+ Nước mất nhà tan

+ Nước sông không phạm nước giếng

b. Mật

+ Mật ngọt chết ruồi

+ Rót mật vào tai

+ Lấy mật trong tay người

+ Mật ít ruồi nhiều

c. Ngựa

+ Ngựa quen đường cũ

+ Đầu trâu mặt ngựa

+ Được voi đòi ngựa

+ Ngựa chạy có bầy, chim bay có bạn

d. Nhạt

+ Nhạt như nước ốc

+ Bạc như vôi, nhạt như nước lã

+ Cơm nhạt canh lạt

+ Nhạt tình phai nghĩa

Viết ngắn

Viết một đoạn văn (khoảng 150 đến 200 chữ) có sử dụng thành ngữ thể hiện cảm nhận của em về lịch sử đất nước sau khi đọc xong các văn bản Thánh Gióng, Sự tích Hồ Gươm.

Câu trả lời chi tiết:

Đoạn văn tham khảo:

Đất nước Việt Nam của chúng ta có một lịch sử lâu dài và vẻ vang, với hơn một nghìn năm văn hiến. Trải qua bao thăng trầm, những năm tháng ấy, nhân dân ta luôn sát cánh bên nhau để xây dựng và bảo vệ tổ quốc, viết nên những trang sử hào hùng. Mỗi trang sử ấy là những câu chuyện về những người anh hùng vĩ đại, được muôn đời nhớ ơn và kính trọng, làm nên niềm tự hào cho dân tộc. Trong suốt chiều dài lịch sử, đất nước ta đã phải đối mặt với những kẻ thù xâm lược mạnh mẽ và độc ác. Dù phải trải qua bao đau đớn, gian khổ, tủi nhục, nhân dân ta chưa bao giờ chịu khuất phục trước bất kỳ thế lực nào. Có những thời điểm đau thương tột cùng, mất mát không thể đong đếm được, nhưng chính trong những giây phút đó, luôn xuất hiện những người anh hùng như Thánh Gióng, Lê Lợi và bao nhiêu người khác đứng lên dẫn dắt dân tộc. Một trận chưa thắng, thì đánh tiếp nhiều trận. Một tháng chưa giải phóng, thì chiến đấu đến cùng. Dù có đau thương, dù có khó khăn, nhưng cuối cùng, hòa bình sẽ trở lại, đất nước sẽ lại vươn lên mạnh mẽ, kiên cường, và không bao giờ quên được những trang sử huy hoàng của mình. Cảm ơn những thế hệ đi trước đã để lại cho chúng ta một Việt Nam như hôm nay, tự hào và kiêu hãnh.

Qua bài viết này, VUIHOC đã cung cấp cho các em chi tiết Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 27 Chân trời sáng tạo lớp 6. Hi vọng rằng những gợi ý, hướng dẫn của bài soạn có thể giúp các em nắm được những ý chính của bài học cũng như trau dồi được thêm nội dung kiến thức. Để học nhiều hơn các kiến thức của những môn học khác thì các em hãy nhanh tay truy cập vào website vuihoc.vn hoặc đăng ký khóa học với các thầy cô giáo của VUIHOC ngay bây giờ nhé!

>> Mời bạn tham khảo thêm: 

• Thánh Gióng
• Sự tích Hồ Gươm
• Hội thổi cơm thi ở Đồng Vân