Soạn bài Thách thức đầu tiên: Đọc để trưởng thành| Văn 9 tập 2 kết nối tri thức

1. Soạn bài Thách thức đầu tiên: Đọc để trưởng thành - Trước khi đọc  

1.1 Câu 1: Em đã tìm sách để đọc từ những nguồn nào? Hãy chia sẻ một số kinh nghiệm tìm sách để đọc của bản thân.

- Em thường tìm sách để đọc từ những nguồn như sau:

+ Thư viện: Thư viện trường hay thư viện công cộng là nơi lý tưởng để tìm kiếm sách. Em có thể dễ dàng tìm thấy được rất nhiều thể loại sách khác nhau và tâm trung với hoạt động đọc sách.

+ Nhà sách: Những nhà sách thường có rất nhiều đầu sách mới và phổ biến. Em thích đi đến nhà sách để vừa cảm nhận được không gian và đọc trực tiếp các cuốn sách.

+ Trang web: Những trang web bán sách trực tuyến như Fahasa, Tiki hay Goodreads giúp em tìm kiếm cũng như đặt mua sách một cách dễ dàng, thuận tiện. Em cũng thường tham khảo loạt danh sách sách hay trên các trang web này.

+ Giới thiệu từ bạn bè và người thân: Em thường hỏi xem bạn bè hoặc người thân về những cuốn sách mà họ đã đọc và yêu thích. Những gợi ý từ họ cũng rất hữu ích và đáng tin cậy.

+ Sự kiện ra mắt sách: Em thích tham gia những sự kiện ra mắt sách hay buổi ký tặng của các tác giả, nơi có thể nghe những tác giả chia sẻ về cuốn sách và tìm hiểu kỹ hơn về nội dung.

- Kinh nghiệm tìm sách:

+ Xác định sở thích của bản thân: Em thường bắt đầu bằng việc xác định rõ sở thích cá nhân, tìm kiếm sách thuộc thể loại mà mình yêu thích như là văn học, khoa học, trinh thám hay phi hư cấu.

+ Tham khảo đánh giá: Em thường xem xét đánh giá của những người đọc khác trên các trang web như Goodreads hay các trang blog sách để có thêm nhiều thông tin về chất lượng sách.

+ Chọn sách dựa theo chủ đề: Em cũng thường tìm sách dựa theo chủ đề mà mình đang quan tâm, ví dụ như là sách về lịch sử, tâm lý học, hay sách giúp phát triển bản thân.

+ Đọc phần tóm tắt: Khi tìm sách, em luôn luôn ưu tiên đọc phần tóm tắt hoặc mô tả sách để hiểu rõ được nội dung và xem nó có phù hợp với bản thân không.

1.2 Câu 2: Xây dựng mục tiêu cùng với kế hoạch đọc sách của em ở trong dự án Văn học - lịch sử tâm hồn. Chú ý chọn đọc những tác phẩm tiêu biểu nhất của văn học Việt Nam thuộc những bộ phận và thời kì, giai đoạn dựa theo dòng lịch sử văn học.

Dưới đây là mục tiêu cùng với kế hoạch đọc sách của em ở trong dự án "Văn học – Lịch sử tâm hồn":

- Mục tiêu đọc sách:

+ Nâng cao được kiến thức liên quan đến văn học Việt Nam:

• Tìm hiểu về sự phát triển của văn học qua những thời kỳ lịch sử, từ văn học trung đại tới văn học hiện đại.

• Nhận diện và hiểu rõ được các tác phẩm tiêu biểu và tác giả nổi bật trong từng giai đoạn.

+ Phát triển được khả năng cảm thụ văn học:

• Bồi dưỡng tâm hồn và khả năng cảm nhận nghệ thuật thông qua các tác phẩm văn học.

• Khơi dậy niềm yêu thích với văn chương và tìm hiểu sâu hơn về tâm tư cũng như tình cảm của các tác giả.

- Kế hoạch đọc sách:

+ Đọc theo dòng lịch sử văn học:

• Văn học trung đại

• Văn học cận đại

• Văn học hiện đại

+ Đọc mỗi tháng tối thiểu 2 tác phẩm:

• Chọn ra ít nhất một tác phẩm thơ và một tác phẩm văn xuôi hoặc kịch trong mỗi tháng để đa dạng hóa các thể loại.

• Ghi chú về cảm nhận cùng với ý nghĩa tác phẩm và bối cảnh lịch sử liên quan.

+ Ghi chép một cách tóm tắt và nhận xét:

• Sau mỗi tác phẩm, em sẽ ghi ra một tóm tắt ngắn gọn và nhận xét liên quan đến nội dung, ý nghĩa cũng như hình thức nghệ thuật và cảm xúc cá nhân.

• Tổng hợp lại những ghi chép này để tạo thành một cuốn nhật ký đọc sách, từ đó có thể chia sẻ lại với bạn bè hoặc sử dụng cho nhiều hoạt động học tập sau này.

>> Xem thêm: Soạn văn 9 kết nối tri thức

2. Soạn bài Thách thức đầu tiên: Đọc để trưởng thành - Đọc và suy ngẫm 

2.1 Những biểu hiện cho chúng ta thấy đặc điểm “cổ xưa” và “non trẻ” của văn học Việt Nam.

Biểu hiện cho thấy đặc điểm “cổ xưa” và “non trẻ” trong nền văn học Việt Nam

-  Biểu hiện cổ xưa:

+ Gắn liền với lịch sử lâu dài: Văn học Việt Nam có một bề dày lịch sử hàng nghìn năm, bắt đầu từ thời kỳ của các Vua Hùng. Những câu chuyện và truyền thuyết về nguồn gốc dân tộc đã được thể hiện rõ nét trong văn học dân gian.

+ Văn học dân gian truyền miệng: Văn học dân gian cùng với các bài hát, thơ ca, truyện cổ tích hay truyền thuyết, đã có vị trí vô cùng quan trọng trong việc lưu giữ tinh thần, trí tuệ và ngôn ngữ của toàn dân tộc. Những tác phẩm ấy không chỉ phản ánh được đời sống, phong tục tập quán mà còn thể hiện được tâm hồn và bản sắc văn hóa của người Việt.

+ Nền tảng cho văn học viết: Văn học dân gian chính là nền tảng cho văn học viết của người Việt. Nhiều tác phẩm văn học viết đã được xây dựng dựa trên những yếu tố, hình ảnh và chủ đề từ văn học dân gian, tạo nên được sự liên kết chặt chẽ giữa hai loại hình nghệ thuật.

- Biểu hiện non trẻ:

+ Sự xuất hiện khá muộn của văn học viết: Khác với những nền văn học lớn như Ấn Độ, Trung Hoa hay Hy Lạp, nền văn học viết ở Việt Nam mới chỉ bắt đầu hình thành từ thế kỷ X, sau khi giành lại độc lập từ những triều đại Trung Hoa. Điều này cho thấy văn học viết Việt Nam vẫn còn đang ở trong quá trình phát triển.

+ Sự phát triển nhanh chóng: Mặc dù còn non trẻ, nhưng văn học Việt Nam đã phát triển vô cùng mạnh mẽ trong các thời kỳ, đặc biệt là từ thế kỷ XX cho đến nay. Nhiều tác phẩm và tác giả nổi tiếng đã xuất hiện, đóng góp một phần không nhỏ vào sự phong phú và đa dạng của văn học Việt Nam.

+ Ảnh hưởng từ nhiều nền văn học khác: Văn học Việt Nam ở trong giai đoạn hiện đại đã tiếp thu và giao thoa với khá nhiều nền văn hóa và văn học khác, từ đó hình thành được những xu hướng mới, thể hiện sự năng động cũng như đổi mới của nền văn học này.

2.2 Quá trình hình thành của văn học viết Việt Nam: thời gian, nguồn gốc và loại chữ viết cùng với số lượng văn bản.

Quá trình hình thành của văn học viết Việt Nam: 

- Thời gian: Văn học viết Việt Nam đã bắt đầu xuất hiện từ thế kỷ X, sau khi dân tộc Việt Nam giành được độc lập từ những triều đại Trung Hoa. Đây là thời kỳ vô cùng quan trọng đánh dấu sự chuyển mình ở trong văn hóa và văn học của đất nước.

-  Nguồn gốc và loại chữ viết: Ban đầu, văn học viết Việt Nam sử dụng đến chữ Hán. Chữ Hán không chỉ là phương tiện giúp ghi chép mà còn là cách tiếp nhận học thuyết và thi pháp của văn học Trung Quốc thời cổ trung đại. Điều này giúp hình thành nên một nền văn học mang đậm ảnh hưởng của văn hóa Trung Hoa. Thời gian trôi qua, văn học viết Việt Nam đã dần dần tiếp nhận và phát triển theo hướng riêng biệt, góp phần vào việc hình thành nên bản sắc văn hóa độc đáo của dân tộc.

- Số lượng văn bản: Trong suốt nghìn năm Bắc thuộc, số lượng văn bản do người Việt viết còn lại hết sức hạn chế, chỉ có vỏn vẹn 25 văn bản được ghi nhận. Những văn bản đó chủ yếu mang tính chất ghi chép lại lịch sử hoặc văn học, thể hiện được sự tồn tại và phát triển của văn hóa viết ở trong bối cảnh lịch sử lúc bấy giờ.

2.3 Sự ra đời và sự phát triển của văn học viết bằng chữ Nôm: thời gian, nguồn gốc cùng với thể loại.

Sự ra đời và phát triển của văn học viết bằng chữ Nôm:

- Thời gian ra đời: Văn học viết bằng chữ Nôm phát triển vô cùng mạnh mẽ từ thế kỷ XV. Đây là thời kỳ đánh dấu sự chuyển mình ở trong việc sáng tác và ghi chép văn học bằng ngôn ngữ mẹ đẻ của người Việt.

- Nguồn gốc:

+ Chữ Nôm được tạo ra nhằm diễn đạt lại tiếng Việt thông qua một hệ thống mẫu tự biểu ý. Chữ Nôm được phát triển dựa trên chữ Hán nhưng lại có sự cải tiến nhằm ghi chép các từ thuần Việt. Điều này tạo điều kiện cho việc diễn đạt nhiều sắc thái ngôn ngữ và cảm xúc của người Việt một cách tự nhiên hơn.

+ Việc sử dụng chữ Nôm đã giúp cho văn học Việt Nam thoát khỏi những ràng buộc của chữ Hán, mở ra một không gian sáng tạo mới dành cho các tác giả

- Thể loại:

Các thể loại chính của văn học viết bằng chữ Nôm bao gồm:

+ Truyện thơ Nôm: Là những tác phẩm văn học dài, thường có nội dung khá phong phú và thể hiện sâu sắc được tâm tư và tình cảm của nhân vật.

+ Ngâm khúc: Là thể loại thơ lục bát, thường được sử dụng để thể hiện ra cảm xúc và tư tưởng của tác giả một cách sinh động.

+ Hát nói: Là thể loại kết hợp giữa thơ với âm nhạc, thường được biểu diễn trong những buổi lễ hội hoặc những sự kiện văn hóa, thể hiện đời sống sinh hoạt cùng với tâm tư của con người.

2.4 Sự ra đời và sự phát triển của văn học viết bằng chữ quốc ngữ: thời gian, nguồn gốc cùng với các thể loại.

Sự ra đời và phát triển của văn học viết bằng chữ quốc ngữ:

- Thời gian ra đời: Văn học viết bằng chữ quốc ngữ đã bắt đầu ra đời vào đầu thế kỷ XX. Đây là thời kỳ đánh dấu sự chuyển mình vô cùng quan trọng trong việc sử dụng ngôn ngữ Việt Nam ở trong văn học.

- Nguồn gốc: Chữ quốc ngữ ra đời từ sự tiếp xúc giữa Đông với Tây. Các giáo sĩ phương Tây, đặc biệt là những giáo sĩ người Pháp, đã tạo ra một hệ thống chữ viết kiểu Latin nhằm ghi âm tiếng Việt. Hệ thống này được cải tiến sau đó hoàn thiện dần, trở thành chữ quốc ngữ mà chúng ta đang được sử dụng ngày nay. Chữ quốc ngữ không chỉ giúp cho việc ghi chép tiếng Việt một cách chính xác mà còn tạo điều kiện cho việc phổ cập giáo dục cũng như phát triển văn hóa.

- Thể loại:

Các thể loại văn học bằng chữ quốc ngữ chủ yếu bao gồm:

+ Văn xuôi: Tác phẩm văn xuôi bằng chữ quốc ngữ đã phát triển vô cùng mạnh mẽ trong những thể loại như tiểu thuyết, phóng sự, truyện ngắn. Nhiều tác phẩm nổi bật đã được ra đời trong giai đoạn này, phản ánh về đời sống xã hội, con người cùng với phong tục tập quán.

+ Thơ: Từ những bài thơ lục bát truyền thống cho tới các thể loại thơ mới, thơ viết bằng chữ quốc ngữ đã thể hiện rất đa dạng cảm xúc và tâm tư của tác giả cũng như đáp ứng được nhu cầu thưởng thức văn chương của độc giả.

2.5 Sự thay đổi của chữ viết cùng với các đặc điểm văn học.

Sự thay đổi của chữ viết cùng với đặc điểm văn học Việt Nam

- Chữ viết:

+ Việt Nam đã chuyển từ chữ Nôm sang chữ Quốc ngữ và công nhận chữ Quốc ngữ là chữ viết chính thức từ đầu thế kỷ 20. Sự chuyển đổi đó không chỉ đánh dấu một bước tiến trong việc ghi chép ngôn ngữ mà còn tạo điều kiện hết sức thuận lợi cho việc phổ cập giáo dục và phát triển văn hóa.

+ Chữ Quốc ngữ với hệ thống chữ Latin đã giúp cho người dân dễ dàng tiếp cận và sử dụng được ngôn ngữ, đồng thời mở ra cơ hội trong việc giao lưu văn hóa và tiếp nhận tri thức từ nhiều nền văn hóa khác.

- Đặc điểm văn học:

Văn học Việt Nam đã trải qua nhiều giai đoạn phát triển, phản ánh được những biến động lịch sử và xã hội của đất nước. Những đặc điểm nổi bật bao gồm:

+ Văn học yêu nước: Trong giai đoạn đầu tiên của văn học viết, nhiều tác phẩm mang đậm tinh thần yêu nước, thể hiện về lòng tự hào dân tộc, khát vọng độc lập và tự do. Những tác phẩm ấy thường sử dụng những ngôn ngữ giàu hình ảnh và biểu cảm, truyền tải được sâu sắc tâm tư của nhân dân.

+ Văn học cổ vũ kháng chiến: Trong thời kỳ kháng chiến chống thực dân Pháp, văn học đã trở thành vũ khí tinh thần quan trọng, cổ vũ, khích lệ tinh thần chiến đấu và kháng cự của nhân dân. Những tác phẩm nổi bật trong giai đoạn này thường mang tính chất tuyên truyền cũng như khích lệ, đồng thời phản ánh hiện thực cuộc sống vô cùng khắc nghiệt.

+ Sự phát triển của văn học hiện đại: Sau khi độc lập, văn học Việt Nam vẫn tiếp tục phát triển với sự tiếp xúc mạnh mẽ với những nền văn học phương Tây. Điều này đã tạo ra nhiều xu hướng mới và thể loại mới trong văn học, từ tiểu thuyết, truyện ngắn cho đến thơ ca, phản ánh đa dạng tâm tư, tình cảm và những vấn đề liên quan đến xã hội hiện đại.

2.6 Vị trí cùng với đặc điểm của văn học Việt Nam trong thế kỉ XX.

Vị trí và đặc điểm của văn học Việt Nam thế kỷ XX

- Vị trí: Văn học Việt Nam thế kỷ XX đóng một vai trò hết sức quan trọng trong tiến trình văn học dân tộc. Nó không chỉ kế thừa được tinh hoa truyền thống từ các thế kỷ trước mà còn mở ra một thời kỳ văn học mới, giúp đánh dấu sự hiện đại hóa và quá trình hội nhập với nền văn học thế giới. Giai đoạn này phản ánh sự biến đổi vô cùng mạnh mẽ của xã hội Việt Nam, từ thời kỳ kháng chiến cho đến thời kỳ xây dựng đất nước.

- Đặc điểm:

+ Hiện đại hóa: Văn học thế kỷ XX chứng kiến được sự chuyển mình rõ rệt với việc áp dụng các hình thức, thể loại và phong cách viết mới. Nhiều tác giả đã mạnh dạn thử nghiệm cũng như sáng tạo, phản ánh đời sống hiện thực và tâm tư con người cùng với những vấn đề xã hội một cách sâu sắc và đa chiều.

+ Phát triển nhanh chóng: Giai đoạn này đánh dấu sự bùng nổ của văn học với rất nhiều tác phẩm nổi bật và phong phú về thể loại. Từ tiểu thuyết, truyện ngắn cho đến thơ ca, rất nhiều tác giả tài năng đã xuất hiện, đóng góp vào sự phát triển đa dạng cho nền văn học Việt Nam.

+ Phân hóa xu hướng: Văn học thế kỷ XX cũng thể hiện được sự phân hóa xu hướng mạnh mẽ. Các tác giả và tác phẩm có rất nhiều cách tiếp cận khác nhau, từ hiện thực phê phán, lãng mạn cho đến văn học cách mạng. Sự đa dạng ấy phản ánh nhu cầu thẩm mỹ của độc giả cùng với những biến động trong xã hội.

Lộ trình khóa học DUO sẽ được thiết kế riêng cho từng nhóm học sinh, phù hợp với khả năng của các em cũng như giúp các em từng bước đạt điểm 9, 10 trong mọi bài kiểm tra.

3. Soạn bài Thách thức đầu tiên: Đọc để trưởng thành - Sau khi đọc 

3.1 Câu 1 trang 120 sgk văn 9/2 kết nối tri thức

Vì sao có thể nhận định rằng nền văn học Việt Nam là nền văn học “vừa cổ xưa vừa non trẻ”?

Trả lời:

Nền văn học Việt Nam được nhận định là nền văn học “vừa cổ xưa vừa non trẻ” vì những lý do sau:

- Cổ xưa:

+ Gắn liền với quá trình lịch sử lâu dài: Văn học Việt Nam có bề dày lịch sử lên đến hàng nghìn năm, bắt đầu từ thời kỳ của các Vua Hùng. Những truyền thuyết, sử thi và câu chuyện dân gian đã được hình thành và lưu truyền qua rất nhiều thế hệ, tạo nên một nền tảng văn hóa vô cùng phong phú.

+ Văn học dân gian truyền miệng: Văn học dân gian, với những tác phẩm như truyện cổ tích, ca dao, tục ngữ có vị trí vô cùng quan trọng trong việc lưu giữ và phản ánh được tinh thần, phong tục tập quán và trí tuệ của dân tộc. Đây là phần không thể thiếu được trong di sản văn hóa của Việt Nam.

- Non trẻ:

+ Sự xuất hiện muộn của văn học viết: Khác với nhiều nền văn học lớn như Ấn Độ, Trung Hoa hay Hy Lạp, văn học viết ở Việt Nam chỉ bắt đầu được hình thành từ thế kỷ X, sau khi giành lại độc lập từ những triều đại Trung Hoa. Điều này cho thấy văn học viết Việt Nam vẫn còn đang ở trong quá trình phát triển.

+ Tiến trình phát triển: Mặc dù non trẻ, nhưng văn học viết đã phát triển một cách nhanh chóng và mạnh mẽ trong nhiều thời kỳ tiếp theo, thể hiện sự đa dạng và phong phú thông qua nhiều thể loại và phong cách khác nhau.

3.2 Câu 2 trang 120 sgk văn 9/2 kết nối tri thức

Nền văn học viết Việt Nam đã hình thành và phát triển thông qua những thời kì nào? Nêu rõ nguồn gốc và đặc điểm của chữ viết cùng các thể loại ở từng thời kì.

Trả lời:

* Thời kỳ Trung đại (từ thế kỷ X cho đến hết thế kỷ XIX): bao gồm 4 giai đoạn:

- Giai đoạn thế kỉ X - XIV:

+ Văn học viết chủ yếu đi vay mượn và cải biến từ ngôn ngữ và văn tự (chữ Hán) đến các phong cách, thể loại, điển cố, thể thức.

+ Có những thành tựu vô cùng độc đáo (vào thời Lý - Trần).

+ Từ đầu thế kỉ XII - XIII và cho đến thế kỉ XV văn học viết bằng chữ Nôm đã xuất hiện và phát triển song song cạnh văn học viết bằng chữ Hán.

- Giai đoạn thế kỉ XV - XVII:

+ Văn học viết bằng chữ Hán đã đạt tới đỉnh cao (vào thời Hậu Lê).

+ Văn học viết bằng chữ Nôm đã được phát triển rầm rộ

+ Những thể loại chủ yếu vẫn vay mượn từ văn học Trung Hoa nhưng cũng đã vượt qua sự mô phỏng tầm thường để đạt tới tinh hoa như nguyên mẫu và đi sâu vào biểu đạt tâm hồn dân tộc mình.

- Giai đoạn thế kỉ XVIII đến nửa đầu thế kỉ XIX:

+ Văn học viết bằng chữ Hán và chữ Nôm đang phát triển song song. Tuy nhiên văn học viết bằng chữ Nôm lại phát triển rầm rộ, đạt tới cực thịnh vào thế kỉ XVIII, cơ hồ lấn át cả thơ văn chữ Hán.

+ Văn học viết bằng chữ Nôm đã sáng tạo ra được những thể loại văn học độc lập của người Việt.

- Giai đoạn nửa cuối thế kỉ XIX: Quá trình tiếp xúc với văn hóa Pháp và văn hóa phương Tây đã tạo nên sự thay đổi rất lớn của văn học Việt Nam.

* Thời kỳ hiện đại (từ đầu thế kỉ XX cho đến nay) có thể phân kì thành ba giai đoạn như sau:

- Từ đầu thế kỉ XX cho đến 1945: Ở Việt Nam hình thành nên một nền văn học hiện đại thực thụ

- Từ 1945 - 1975:

+ Từ ngày thành lập ra nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa theo khuynh hướng xã hội chủ nghĩa, văn học lại thiên về phục vụ công cuộc chiến đấu và bảo vệ Tổ quốc.

+ Sau năm 1954, đất nước bị chia làm hai miền, văn học miền Bắc đi vào con đường văn học vô sản và xã hội chủ nghĩa; còn ở miền Nam văn học đi theo sự ảnh hưởng của văn học Âu Mỹ đương đại.

- Từ 1975 cho đến nay:

+ Sau năm 1975: Văn học bộc lộ ra những yếu kém của chính sách văn nghệ, dẫn tới cuộc đổi mới có tính "cởi trói" vào cuối năm 1986

+ Cuối những năm chín mươi của thế kỉ XX và sang đầu thế kỉ XXI, sự thâm nhập của in-tơ-nét cùng với sự kiện Việt Nam đã gia nhập WTO(2007), văn học có những sự đổi thay mới lạ hơn.

3.3 Câu 3 trang 120 sgk văn 9/2 kết nối tri thức

Văn học viết bằng chữ Hán và văn học viết bằng chữ Nôm có mối quan hệ với nhau như thế nào? Nêu rõ điểm tương đồng và khác biệt giữa hai bộ phận văn học này trong thời kì trung đại.

Trả lời:

- Quan hệ giữa văn học chữ Hán với chữ Nôm trong thời kỳ trung đại: là hai bộ phận vô cùng quan trọng trong thời kì trung đại, làm nên diện mạo cho nền văn học dân tộc.

- Tương đồng:

+ Cả văn học chữ Hán và chữ Nôm đều thể hiện được tinh thần, tư tưởng và tâm hồn của người Việt. Chúng là những phương tiện giúp biểu đạt văn hóa, phong tục tập quán cùng với giá trị đạo đức của dân tộc.

+ Hai bộ phận văn học này có rất nhiều thể loại và hình thức nghệ thuật giống nhau, thường được di thực từ văn học Trung Hoa, như là thơ, văn xuôi và kịch. Nhiều tác phẩm nổi bật trong văn học Việt Nam đã được xây dựng dựa trên những hình thức nghệ thuật này.

- Khác biệt:

+ Chữ Hán: Là loại chữ vay mượn hoàn toàn từ Trung Hoa và được sử dụng chủ yếu trong những tác phẩm văn học, tri thức và hành chính. Văn học chữ Hán thường mang tính chất rất trang trọng, nghiêm túc và chịu ảnh hưởng vô cùng sâu sắc từ văn hóa và tư tưởng Trung Quốc.

+ Chữ Nôm: Là loại chữ được mô phỏng từ chữ Hán, nhưng lại có sự phát triển riêng để ghi chép lại tiếng Việt. Chữ Nôm cho phép các tác giả được thể hiện âm điệu, ngữ nghĩa và sắc thái của tiếng Việt, đồng thời cũng phản ánh đời sống và tâm tư của người dân một cách gần gũi hơn.

3.4 Câu 4 trang 120 sgk văn 9/2 kết nối tri thức

Những yếu tố lịch sử và xã hội nào có ảnh hưởng quan trọng, tạo nên được những đặc điểm nổi bật của văn học Việt Nam vào thế kỉ XX?

Trả lời:

Yếu tố lịch sử và xã hội:

- Chiến tranh và thuộc địa

- Sự ra đời của nhà nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa vào năm 1945.

- Đổi mới và hội nhập từ 1986 cho đến nay.

3.5 Câu 5 trang 120 sgk văn 9/2 kết nối tri thức

Tính truyền thống và hiện đại của nền văn học Việt Nam đã được biểu hiện rõ nhất thông qua những đặc điểm nào?

Trả lời:

Tính truyền thống và hiện đại của nền văn học Việt Nam đã được biểu hiện rõ nét thông qua những đặc điểm sau:

-  Tính truyền thống:

+ Giữ gìn ngôn ngữ cùng với tinh thần dân tộc: Văn học Việt Nam đã bảo tồn ngôn ngữ, tinh thần và trí tuệ của dân tộc thông qua những tác phẩm văn học dân gian, như truyện cổ tích, ca dao và tục ngữ. Những tác phẩm ấy không chỉ phản ánh về đời sống, phong tục tập quán mà còn giúp lưu giữ tâm hồn, bản sắc văn hóa của người Việt.

+ Văn học viết bằng chữ Nôm: Chữ Nôm là một hình thức viết được phát triển từ chữ Hán, cho phép các tác giả được thể hiện cảm xúc và tư tưởng của người Việt bằng ngôn ngữ mẹ đẻ. Những tác phẩm nổi bật như là "Truyện Kiều" (Nguyễn Du) đã khắc sâu vào trong tâm thức văn hóa dân tộc và thể hiện được tinh thần nhân văn sâu sắc.

- Tính hiện đại:

+ Phát triển thể loại vay mượn và mô phỏng: Trong quá trình phát triển, văn học Việt Nam đã tiếp nhận cũng như phát triển nhiều thể loại từ văn học Trung Hoa, như thơ, kịch và văn xuôi. Sự vay mượn ấy không chỉ thể hiện được sự giao thoa văn hóa mà còn tạo ra được những tác phẩm mang đậm tính sáng tạo và độc đáo.

+ Văn học viết bằng tiếng Việt: Sự chuyển đổi sang chữ Quốc ngữ vào đầu thế kỷ XX đã mở ra một kỷ nguyên mới đối với văn học Việt Nam. Các tác giả đã sáng tác rất nhiều thể loại mới, như tiểu thuyết, truyện ngắn hay thơ hiện đại, phản ánh được những vấn đề đương đại và tâm tư con người ở trong bối cảnh xã hội mới.

+ Tiếp nhận ảnh hưởng từ văn học thế giới: Từ cuối thế kỷ XX cho đến nay, văn học Việt Nam đã hội nhập rất mạnh mẽ với các nền văn học thế giới, dẫn tới sự đa dạng trong phong cách và thể loại. Các tác giả Việt Nam đã không ngừng sáng tạo và thử nghiệm với những hình thức mới, từ đó làm phong phú thêm cho bức tranh văn học.

4. Kết nối đọc viết trang 120 sgk văn 9/2 kết nối tri thức

Viết một đoạn văn (khoảng 10-15 câu) với câu chủ đề: “Trong mỗi thời kì, văn học Việt Nam đều có những tác phẩm tiêu biểu, độc đáo về nghệ thuật và chứa đựng giá trị nội dung sâu sắc”.

Trả lời:

Trong mỗi thời kì, văn học Việt Nam đều có những tác phẩm rất tiêu biểu và độc đáo về nghệ thuật, đồng thời chứa đựng giá trị nội dung sâu sắc. Thật vậy, lịch sử văn học Việt Nam đã trải qua rất nhiều thăng trầm và biến đổi cùng với dòng chảy lịch sử của dân tộc. Mỗi thời kỳ đều có các tác phẩm văn học tiêu biểu, mang dấu ấn rất riêng biệt, góp phần làm phong phú thêm cho kho tàng văn học nước nhà. Những tác phẩm ấy không chỉ độc đáo về mặt nghệ thuật mà còn chứa đựng giá trị nội dung vô cùng sâu sắc, phản ánh hiện thực xã hội, thể hiện được tư tưởng và tình cảm của con người trong từng thời đại. Có rất nhiều tác phẩm văn học tiêu biểu của Việt Nam từ những tác giả như Nguyễn Du, Xuân Diệu, Kim Lân và nhiều tác giả khác. Những tác phẩm như “Truyện Kiều” của tác giả Nguyễn Du, “Vợ nhặt” của tác giả Kim Lân, “Chuyện người con gái Nam Xương” của tác giả Nguyễn Dữ, “Hoàng Lê nhất thống chí” của tác giả Ngô gia văn phái, và còn nhiều tác phẩm khác đã góp phần làm nên văn học Việt Nam hết sức đa dạng và phong phú. Mỗi tác phẩm đều là một viên ngọc quý, giúp tô điểm cho bức tranh văn học Việt Nam thêm phần rực rỡ. Sự tồn tại của những tác phẩm tiêu biểu ấy chính là minh chứng cho sức sống mãnh liệt và giá trị trường tồn của văn học Việt Nam đi qua các thời đại.

Trên đây là toàn bộ phần Soạn bài Thách thức đầu tiên: Đọc để trưởng thành Văn 9 tập 2 kết nối tri thức vô cùng chi tiết và dễ hiểu. Thông qua bài viết, các em có thể nhìn nhận được cả một quá trình phát triển nền văn học qua rất nhiều thời kỳ khác nhau.

Ngoài phần Soạn bài Thách thức đầu tiên: Đọc để trưởng thành| Văn 9 tập 2 kết nối tri thức, nếu các em   mong muốn được xem thêm những bài soạn văn khác, hay những bài soạn của các môn học khác thì cùng nhanh tay truy cập vào trong website chính thức của VUIHOC để có thể đăng ký khoá học của mình một cách đơn giản nhất và được tư vấn về những khó khăn gặp phải từ đội ngũ các thầy cô giáo có trình độ chuyên môn cao và sự tâm huyết trong quá trình giảng dạy của VUIHOC nhé!

>> Mời bạn tham khảo thêm: 

• Tình sông núi
• Viết bài văn thuyết minh về một danh lam thắng cảnh hay một di tích lịch sử
• Củng cố, mở rộng trang 109